吕帆教授谈角膜塑形镜和人工视网膜的新“视”界 ——这是一个好的时代，也是一个充满考验的时代-凯发k8国际唯一

为什么角膜塑形镜的地位如此重要呢？吕教授分析道，中国近视眼患病率越来越高，低龄化问题也日渐突显，青少年儿童的近视问题是我国近视防控的重中之重。而青少年儿童的近视防控主要有两个焦点问题：第一是近视了能不能不戴眼镜？第二是如何控制近视的进展？角膜塑形镜很好地解答了这两个焦点问题：角膜塑形镜可降低一定的近视度数，已有临床研究表明，角膜塑形镜可以延缓青少年儿童近视的进展，这两大特点为青少年儿童近视眼的防控带来了重要的积极的信号，因此，未来角膜塑形镜在中国有很大的发展空间。

此外，吕教授也强调，角膜塑形镜也存在一些不足。角膜塑形镜主要通过角膜起作用，其可矫正的度数是有一定范围的；其次可能对角膜产生一定的潜在的安全隐患。因此，角膜塑形镜的安全问题需要全社会共同关注、共同努力，厂家、专业验配人员、社会舆论以及公众的健康科普等方面均要达成一个共识，在同一频道上努力，从而使得角膜塑形镜在中国能健康发展。

《眼视光学》：信息量大、新、广

作为我国眼视光高等教育的开创者，温州医科大学眼视光学院先后牵头“十二五”“十三五”眼视光国家级规划教材出版，国内第一门眼科学慕课开课，第一部眼视光大型专著《眼视光学》发布，第一套眼视光vr（虚拟现实）实训系统启动等。

吕教授介绍道，其和瞿佳教授带领团队，花了5、6年的时间完成了《眼视光学》的撰写。该专著内容全面，包涵了眼视光学相关领域方方面面的知识，共有两大本书，信息量超大，；以学科的角度来看，本书还纳入了最新的研究和思考，体现了眼视光“大眼科”的概念，即将现代的眼视光学与传统的眼科学相结合，还将现代技术的发展，包括物理、光线、材料、艺术、视觉欣赏等多学科的知识融合在一起，充分体现了眼视光学“大眼科”的范畴。

吕教授谦虚地谈到，知识更新飞快，专著的编写很难跟上知识的更新。因此，期待读者们阅读后能反馈意见和建议，共同交流、探讨，共同促进我国眼科学和眼视光学事业的发展。